수업 개요: 본 수업은 인문학 고유의 탐구정신을 바탕으로 현대 문명을 구성하는 과학기술에 대한 균형 잡힌 이해를 도모함으로써 창의적인 융복합 인재로 성장하기 위한 '지식과학(Knowledge Science)'의 토대를 구축하는 데에 목적을 둔다. 특히 이번 학기에는 기술 기반의 콘텐츠 생산을 실천하기 위한 '지식기술(Knowledge Technology)'의 지평을 탐사하고, 데이터 활용의 기초 방법론을 습득하여 디지털 콘텐츠 구현을 실천한다.
디지털 콘텐츠 작품: <배확행 - 배송이 주는 확실한 행복> (19 김예진) <Photograph Technology> (19 김요한) <미세먼지가 위협하는 사회> (19 서봄비)
수업 개요: 본 수업은 우리를 둘러싼 세계가 각종 미디어에 의해 끊임없이 매개되는 현대 일상의 본질을 통찰하는 시도로부터 출발한다. 개론 수업에 이은 실습 수업에서는 디지털미디어를 구성하는 영상의 기초 원리를 학습하여, 단편 영상콘텐츠의 기획과 제작을 실천한다. 특히 이번 학기에는 영상언어의 기본 단위인 '쇼트(short)'에 대한 종합적인 이해를 바탕으로 실제 작품의 쇼트 분석을 실시하고, 수강생 스스로 쇼트의 시공간을 창작하는 실습을 수행한다. 궁극적으로 본 수업은 디지털미디어의 리터러시를 강화하고 콘텐츠 생산자로서의 역량을 함양하는 데 목적이 있다.
영상 작품: <2000/90 MV> (제작보고서, 포스터, 영상, 메이킹필름) <휴가 MV> (제작보고서, 영상)
수업 개요: 데이터마이닝개론에서는 인류가 역사적으로 어떤 과정들을 거쳐서 Data Technology 시대의 Data Mining이라는 것을 형성하게 되었는지를 다루며, Data Technology와 관련해서 알아야 되는 빅데이터와 AI 기술을 배우게 됩니다. Data Mining의 과정은 크게 웹크롤링과 문서 파싱으로 구성된 스크랩핑이라고 볼 수 있는데, 웹크롤링과 파싱에 대해서도 배우게 됩니다. 어떤 문제를 해결하고 대안을 찾아내기 위해서는 Data Mining을 어떻게 할 것이냐?(어떤 data들을 어디서 어떻게 가져와서, 어떻게 전처리할 것이냐?)가 첫단추가 됩니다. 이와 관련하여 개인별 프로젝트를 진행하여 최종발표를 하게 됩니다.
실습 작품: <젠트리피케이션을 찾아서> (문준우) <디지털 플랫폼을 이용한 대의민주주의 한계 극복> (15 배인석) <CLG Service> (18 박연수)